Pseinteando

En esta entrada os voy a hablar de el último programa que hemos utilizado: el Pseint.
El pseint es un programa que sirve para iniciarse en la programación, por lo que es muy usado por los estudiantes, para utilizarlo tiene diferentes opciones de configuración incluyendo uno que te va diciendo los comandos que te sobran o te hacen falta a la vez que si has escrito alguno que no esta bien.

En esa sencilla interfaz, que podemos ver en la imagen de arriba, encontramos una página principal donde se escriben los diferentes comandos, a la derecha tenemos esos comandos que pueden ser usados; y arriba diferentes herramientas que pueden ser muy útiles. Al finalizar nuestro documento lo podemos guardar como .psc y también podemos obtener el diagrama de flujo que es una forma visual de ver los pasos que has hecho en la realización del documento.

En la clase tuvimos que seguir unas instrucciones para realizar diferentes documentos de pseint que sirven para calcular diferentes cosas como cuál es tu nuevo salario si te lo aumentan en un 15%, cuál es el precio de un producto si hay una oferta  etc. Aquí dejo el enlace para acceder a esos programas y diagramas de flujo:

Presentando el lenguaje.

En la última clase hemos trabajado con una página web llamada canva. Esta página es una gran herramienta para hacer todo tipo de presentaciones muy vistosas, es una gran forma de hacer infografías por ejemplo.

Nuestro profesor nos mandó, a través de unas instrucciones en el google classroom, a crear una infografía sobre los elementos del lenguaje de la informática. Aquí abajo os dejo la mía que espero que os guste.

P.D: Aquí tenéis un tutorial para que deis vuestros primeros pasos con esta herramienta, espero que os guste

Viaje al corazón del ordenador

¿Alguna vez te has preguntado cómo funciona el sistema de tu ordenador? Quizás pienses que usa un complejo sistema con extraños códigos y signos, pues no. Todo esta basado en el sistema binario. Pero ¿que es el sistema binario?

El sistema binario es un sistema de numeración en el que los números se representan utilizando las cifras 0 y 1, es decir solo 2 dígitos (bi = dos). Esto en informática y en electrónica tiene mucha importancia ya que las computadoras trabajan internamente con 2 niveles: hay o no hay de Tensión, hay o no hay corriente, pulsado o sin pulsar, etc.

 Esto provoca que su sistema de numeración natural sea el binario, por ejemplo 1 para encendido y 0 para apagado. También se utiliza en electrónica y en electricidad (encendido o apagado, activado o desactivado, etc.).  El lenguaje binario es muy utilizado en el mundo de la tecnología.

El sistema hexadecimal es un método de numeración posicional que utiliza como base el número 16 (Base-16), es decir, que existen 16 símbolos de dígitos posible.

Sus números están representados por los 10 primeros dígitos de la numeración decimal y el intervalo del número 10 al número 15 se representa por las letras del alfabeto: A, B, C, D, E y F.

El uso que se le da en la actualidad al sistema hexadecimal está directamente vinculado a la rama de la informática y las ciencias de la comunicación en las que el CPU utiliza el byte u octeto, como la unidad básica de memoria.

Ahora os voy a explicar como pasar números del sistema binario al sistema decimal:

1. Primero escribimos arriba de la rista de números binarios(0 y 1) de derecha a izquierda un 1 y vamos multiplicando por 2.

2. Seleccionamos los números que abajo tengan un 1.

3. Sumamos los números seleccionados y así obtenemos el número decimal.

Ahora el paso al contrario, de decimal a binario:

Para hacer la conversión de decimal a binario, hay que ir dividiendo el número decimal entre dos y anotar en una columna a la derecha el resto (un 0 si el resultado de la división es par y un 1 si es impar).La lista de ceros y unos leídos de abajo a arriba es el resultado.

Ejemplo: vamos a pasar a binario 7910

79       1 (impar). Dividimos entre dos:

39       1 (impar). Dividimos entre dos:

19       1 (impar). Dividimos entre dos:

9         1 (impar). Dividimos entre dos:

4         0 (par). Dividimos entre dos:

2         0 (par). Dividimos entre dos:

1        1 (impar).

Por tanto, 7910 = 10011112

Primeros pasos a la progamación

Para llegar a ser un buen informático es imprescindible aprender a programar y por ello en esta última sesión hemos empezado a dar los primeros pasos en este complejo mundo aunque de una forma más suave, utilizando la página web llamada "scratch" en la cual se pueden programar pequeños videojuegos a través de piezas que tienen cada una función, habiendo diferentes tipos: sensores,movimientos, animación...

La interfaz es bastante sencilla con un recuadro a la derecha donde se puede ver cómo va quedando nuestro proyecto, en el centro de la pantalla encontramos el lugar donde se arrastran las diferentes piezas para que estas hagan su función; y por último a la izquierda encontramos un panel con todos los diferentes comandos.

Nosotros hemos recurrido al típico juego en el que una nave se va deslizando a izquierda y derecha a la vez que dispara balas hacia las naves o marcianos enemigos que se disponen en varias filas y que una vez que tocan el lateral bajan un poco y así sucesivamente. En mi caso he editado un poco la idea original para tomarnos la vida con un poco más de humor y lo he relacionado con el conflicto de Cataluña. Así que espero que te guste.

Evoluticcionando

Como todas las cosas en este mundo también la web ha evolucionado y a uno de estos cambios se le ha denominado "web 2.0".¿Pero que son realmente las web 2.0?

Aunque no existe una definición cerrada de web 2,0 la principal diferencia con las de la primera generación es que se actualizan y ofrecen interactividad ya que los usuarios pueden mostrar su opinión e incluso añadir más contenido al ya publicado por el administrador de la web. También permite al usuario formar parte de una comunidad.

Algunos ejemplos de web 2.0 son:

• Blogs. Proporcionan un sistema fácil y asequible de publicar en Internet a título individual o colectivo. Es el nodo más abundante en la Web 2.0
• Wiki Se puede utilizar para crear la documentación de un proyecto de forma colaborativa: glosarios, enciclopedias, manuales, enlaces, etc. El espacio wiki por excelencia es la enciclopedia Wikipedia
• Podcasts. La radio no ha muerto, sino que existe en la web 2.0, bajo el formato podcast: emisiones almacenadas online que permiten al usuario escucharlas cuando y donde quiera,
• Redes sociales. Comunidades virtuales en las que personas a distancia pueden comunicarse en tiempo real por escrito (chat), pueden disponer de su información públicamente y conectarse con otras personas que compartan sus intereses, su historia o sus deseos
• Páginas de venta online. Servicios no sólo de venta, sino de intercambio de opiniones entre los compradores y de contacto con las empresas que ofrecen bienes o servicios. Las más conocidas de todas son Amazon y eBay.

Aquí, pinchando en cada imagen, también os dejo los enlaces para acceder a aplicaciones colaborativas:

Manos a la obra

En la última clase dejamos atrás el simulador de ensamblaje de PC para pasar al desmontaje y su posterior montaje en el taller de tecnología.

Tras el reparto de los ordenadores y destornilladores cada alumno se colocó en una mesa con su correspondiente ordenador y empezó la actividad.

A pesar de las dificultades iniciales todo el alumnado acabó la hora habiendo aprendido todo lo que se propuso al iniciar la clase. Además nuestro profesor, David Gómez, nos enseñó a cómo comprobar si lo que falla es la fuente de alimentación, un buen consejo que podremos utilizar en alguna que otra ocasión

CÓMO COMPROBAR SI LA FUENTE DE ALIMENTACIÓN FUNCIONA

Primer día en la oficina

Tras los primeros días de presentaciones de las asignaturas y la vuelta al cole en la asignatura de TIC ya nos hemos puesto manos a la obra. En esta entrada de hoy les voy a presentar la aplicación con la cual hemos aprendido como es un ordenador por dentro a la vez que como se monta y desmonta.

Lo primero que hicimos fue descargarnos un simulador de ensamblaje de PC en este caso de la empresa Cisco (dejo enlace al final para descargarlo), que como bien dice su propio nombre nos sirve para empezar a familiarizarnos con la parte interna de los ordenadores, aquella que mucha gente nunca ve.

Este simulador nos permitió empezar desde cero ya que gracias a simple interfaz se puede acceder al tutorial del montaje del ordenador desde el principio e indicándonos los pasos para poder montarlo y una vez que ya sepamos cómo funciona todo podemos pasar a intentar montarlo sin ayuda.

Esta actividad resultó ser bastante útil para poder pasar a desmontar y montar un ordenador físico, actividad la cual realizamos otro día y sobre la que hablaré más adelante.

ENLACE PARA DESCARGAR EL SIMULADOR